發(fā)布時(shí)間:2017/06/11 00:00:00 來(lái)源:易學(xué)仕專(zhuān)升本網(wǎng) 閱讀量:1376
摘要:本科 漢語(yǔ)言文學(xué) 學(xué)制四年。師范專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具備漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能夠從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)及行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位語(yǔ)言文字工作的應(yīng)用型人才。專(zhuān)業(yè)主干課程:文學(xué)理論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)概論
本科
漢語(yǔ)言文學(xué)
學(xué)制四年。師范專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具備漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能夠從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)及行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位語(yǔ)言文字工作的應(yīng)用型人才。專(zhuān)業(yè)主干課程:文學(xué)理論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、基礎(chǔ)寫(xiě)作、美學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)論等。就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在中等學(xué)校、企事業(yè)單位、文化傳媒機(jī)構(gòu)、行政機(jī)關(guān)等單位從事相關(guān)的語(yǔ)文教學(xué)、研究及語(yǔ)言文字工作。
漢語(yǔ)國(guó)際教育
學(xué)制四年。師范專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)基礎(chǔ)、漢語(yǔ)國(guó)際教育能力和推廣漢語(yǔ)的職業(yè)技能,能在國(guó)內(nèi)外各類(lèi)學(xué)校從事漢語(yǔ)國(guó)際教育教學(xué),在行政、企事業(yè)單位從事中外文化交流相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。主干課程:現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論、對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)言要素教學(xué)法、對(duì)外漢語(yǔ)課型教學(xué)法、綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)、中國(guó)文化概論、跨文化交際、中華才藝與技能、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)等。就業(yè)方向:。就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在國(guó)內(nèi)外有關(guān)部門(mén)、各類(lèi)學(xué)校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)及中外文化交流相關(guān)工作。
戲劇影視文學(xué)
學(xué)制四年。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備較好的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)、系統(tǒng)的戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,能勝任各類(lèi)媒體、文化單位、影視制作公司的編劇、策劃、制作、宣傳等工作的應(yīng)用型人才。主干課程:劇本創(chuàng)作與實(shí)踐、中國(guó)戲曲史、中國(guó)話(huà)劇史、外國(guó)戲劇史、中國(guó)電影史、世界電影史、非線(xiàn)性編輯、導(dǎo)演基礎(chǔ)與實(shí)踐、攝像技術(shù)與藝術(shù)、藝術(shù)學(xué)概論、視聽(tīng)語(yǔ)言、影視批評(píng)與寫(xiě)作、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)。就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在各類(lèi)媒體、影視制作公司、音像公司、文藝團(tuán)體、文化管理機(jī)構(gòu)、報(bào)刊雜志以及大中專(zhuān)院校從事戲劇影視創(chuàng)作與評(píng)論、策劃與研究等工作。
廣告學(xué)
學(xué)制四年。培養(yǎng)掌握廣告基本理論知識(shí)與技能,具備廣告策劃與創(chuàng)意、廣告媒介發(fā)布與效果評(píng)估以及良好的人際溝通與表現(xiàn)能力的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。主要課程有:廣告學(xué)概論、中外廣告史、廣告創(chuàng)意與案例、廣告文案、廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、廣告心理學(xué)、CI策劃與設(shè)計(jì)、廣告策劃、廣告攝影與攝像等。就業(yè)方向:畢業(yè)生面向各類(lèi)大中型傳媒廣告公司的廣告經(jīng)營(yíng)、設(shè)計(jì)、策劃、制作崗位,報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站等主流媒體的企劃、廣告部門(mén)相關(guān)崗位,各類(lèi)商業(yè)集團(tuán)和銷(xiāo)售企業(yè)中廣告營(yíng)業(yè)務(wù)、銷(xiāo)售促進(jìn)等崗位,各類(lèi)企事業(yè)單位(包括區(qū)、縣、局)的宣傳、公關(guān)、策劃部門(mén)的相關(guān)崗位。
文化產(chǎn)業(yè)管理
學(xué)制四年。培養(yǎng)具有豐厚文化底蘊(yùn)、國(guó)際文化視野、現(xiàn)代文化創(chuàng)意理念和經(jīng)營(yíng)管理能力,能夠從事文化產(chǎn)業(yè)管理和項(xiàng)目策劃、開(kāi)發(fā)與運(yùn)作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。主要課程有:媒介管理學(xué)、媒體策劃與營(yíng)銷(xiāo)、跨文化傳播、城市文化學(xué)、會(huì)展策劃、整合行銷(xiāo)傳播、影視制片管理、品牌策劃、電視欄目制片管理、電視節(jié)目市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、新媒體創(chuàng)意。 就業(yè)方向:畢業(yè)生可以面向地方策劃咨詢(xún)、文藝演出、出版發(fā)行、影視制作、動(dòng)漫和網(wǎng)游、會(huì)展、廣告公司、媒體機(jī)構(gòu)等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)所包括的藝術(shù)產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)、文化媒體、文化管理機(jī)關(guān)、文化企事業(yè)單位、新聞出版機(jī)構(gòu)等單位,主要從事創(chuàng)意、策劃、經(jīng)紀(jì)、文案、組織與經(jīng)營(yíng)管理等工作。
廣播電視編導(dǎo)
學(xué)制四年。培養(yǎng)文學(xué)、藝術(shù)與現(xiàn)代傳播技術(shù)相結(jié)合,具有廣播、電視節(jié)目策劃、編輯及制作能力,能在地方電臺(tái)、電視臺(tái)、影視制作公司、文化傳媒公司等文化傳播機(jī)構(gòu)和其他企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目的策劃、采訪(fǎng)、編輯制作工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。主干課程:新聞學(xué)概論、新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作、影視藝術(shù)概論、傳播學(xué)、廣播電視概論、廣播電視節(jié)目編輯與制作、影視聲音藝術(shù) 、廣播電視節(jié)目策劃、廣播電視編導(dǎo)藝術(shù)、攝像藝術(shù)、廣播電視文案寫(xiě)作、攝影基礎(chǔ)、非線(xiàn)性編輯、導(dǎo)播藝術(shù)、紀(jì)錄片創(chuàng)作、影視劇本創(chuàng)作、新聞法規(guī)與職業(yè)道德、廣播電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。就業(yè)方向:畢業(yè)生可以在全國(guó)各級(jí)各類(lèi)廣播、電影、電視系統(tǒng)和文化部門(mén)從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類(lèi)節(jié)目主持等方面的工作。
播音與主持藝術(shù)
學(xué)制四年。培養(yǎng)熟悉我國(guó)新聞宣傳政策及法規(guī),具有廣播電視播音與主持專(zhuān)業(yè)理論,具備播音、節(jié)目主持以及采訪(fǎng)、節(jié)目編輯與制作等能力,能夠在地方廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及其它文化傳媒行業(yè)從事播音、主持與節(jié)目制作等工作,或在與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的部門(mén)從事新聞宣傳、文秘或教學(xué)研究工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。主干課程:播音學(xué)概論、普通話(huà)語(yǔ)音和播音發(fā)聲、語(yǔ)言表達(dá)、廣播播音與主持藝術(shù)、電視播音與主持藝術(shù)、影視藝術(shù)概論、新聞學(xué)概論、新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作、傳播學(xué)、廣播電視編輯與制作、廣播電視概論。就業(yè)方向:畢業(yè)生可以在各級(jí)電視臺(tái)、廣播電臺(tái)和大型企事業(yè)單位從事播音和節(jié)目主持工作,還可以擔(dān)任藝術(shù)院校的節(jié)目主持和播音課程的教學(xué)和研究工作。
網(wǎng)絡(luò)與新媒體
學(xué)制四年。培養(yǎng)掌握網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播理論;掌握新聞傳播與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),具備新媒體創(chuàng)意思維能力與新媒體技術(shù)能力;具備良好的人文素養(yǎng)與文字功底,能夠在各類(lèi)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)傳播公司等新媒體傳播機(jī)構(gòu),廣播電視、報(bào)刊雜志等傳統(tǒng)媒體的新媒體部門(mén),政府及企業(yè)的宣傳或營(yíng)銷(xiāo)傳播部門(mén)從事網(wǎng)絡(luò)新聞采編、輿情分析與管理、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)與推廣、媒體設(shè)計(jì)與制作等相關(guān)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。主干課程:新媒體概論、新聞學(xué)概論、新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、傳播學(xué)、傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)、平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)字?jǐn)z影與攝像、數(shù)字圖像處理、非線(xiàn)性編輯、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù),新媒體營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)輿情分析技術(shù)、廣播電視概論、廣告學(xué)、深度報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)播音與主持、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、Flash設(shè)計(jì)與制作、流行文化研究、微電影創(chuàng)作、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)概論、紀(jì)錄片創(chuàng)作等。就業(yè)方向:在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、部隊(duì)、院校、企業(yè)等從事網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳、媒介傳播優(yōu)化、輿情分析與網(wǎng)絡(luò)公關(guān)工作;在各級(jí)報(bào)社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等傳統(tǒng)媒體從事新媒體平臺(tái)建設(shè)與新媒體內(nèi)容生產(chǎn)工作;在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)傳播公司等新媒體機(jī)構(gòu)從事策劃制作、運(yùn)營(yíng)管理等工作。
廣播電視學(xué)
學(xué)制四年。培養(yǎng)具備廣播電視基本理論和比較寬廣的文化科學(xué)知識(shí),熟悉我國(guó)新聞、宣傳政策與法規(guī),具有廣播、電視節(jié)目采訪(fǎng)、寫(xiě)作、編輯、評(píng)論等能力的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。主要課程有:大眾傳播學(xué)、新聞學(xué)概論、廣播電視概論、新聞編輯學(xué)、非線(xiàn)性編輯、電視攝像、廣播電視節(jié)目策劃與設(shè)計(jì)、新聞道德與倫理等。就業(yè)方向:畢業(yè)生能在各級(jí)各類(lèi)電臺(tái)、電視臺(tái)、廣告制作公司、影視制作公司、音像公司等文化傳播機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位的公關(guān)、宣傳崗位從事廣播電視節(jié)目的采寫(xiě)、編輯、評(píng)論和研究工作。
英語(yǔ)
學(xué)制四年。師范專(zhuān)業(yè)。旨在培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì),扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基本功,厚實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)和必要的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)且能適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才。主要課程:英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)語(yǔ)法、綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)寫(xiě)作、高級(jí)英語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論、英國(guó)文學(xué)、美國(guó)文學(xué)、英語(yǔ)國(guó)家概況、筆譯、口譯、教育學(xué)、心理學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)法、第二外語(yǔ)等。就業(yè)方向: 在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校從事基礎(chǔ)教育的英語(yǔ)教師。
商務(wù)英語(yǔ)
學(xué)制四年。旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展的,具有扎實(shí)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯綜合運(yùn)用能力,具備語(yǔ)言學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、金融、財(cái)會(huì)、國(guó)際商法等相關(guān)基礎(chǔ)理論和知識(shí),系統(tǒng)掌握商務(wù)理論及跨文化溝通能力的高素質(zhì)“應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型”專(zhuān)門(mén)人才。主要課程:英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)語(yǔ)法、綜合商務(wù)英語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō),商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ)閱讀,商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作,語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論,英美文學(xué)、英語(yǔ)國(guó)家概況、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù),商務(wù)函電,商務(wù)英語(yǔ)翻譯,電子商務(wù),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),國(guó)際商法,商務(wù)談判,第二外語(yǔ)等。就業(yè)方向: 在外事、旅游、賓館、航空、外資企業(yè)、金融業(yè)、企事業(yè)單位等部門(mén)工作。
翻譯
學(xué)制四年。旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)?,具有寬闊的?guó)際視野、深厚的人文素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德,具備較強(qiáng)的英漢雙語(yǔ)能力、跨文化交流能力、口筆譯能力、思辨能力和創(chuàng)新能力,能夠勝任外事、經(jīng)貿(mào)、教育、文化、科技、法律、旅游等領(lǐng)域工作的通用型翻譯專(zhuān)業(yè)人才。主要課程: 英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)語(yǔ)法、綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)寫(xiě)作、高級(jí)英語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論、英美文學(xué)、英語(yǔ)國(guó)家概況、翻譯概論、英漢筆譯、漢英筆譯、英漢口譯基礎(chǔ)、高級(jí)口譯、交替?zhèn)髯g、第二外語(yǔ)等。就業(yè)方向:在外事、經(jīng)貿(mào)、教育、文化、科技、法律、旅游等領(lǐng)域中從事筆譯、口譯或其他跨文化交流工作。
西班牙語(yǔ)
學(xué)制四年。旨在培養(yǎng)具有較高的人文素養(yǎng)、熟練的西班牙語(yǔ)語(yǔ)言技能、厚實(shí)的西班牙語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和其它相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),能在外交、教育、經(jīng)貿(mào)、文化、科技、新聞等部門(mén)熟練運(yùn)用西班牙語(yǔ)從事外事、翻譯、教育、管理、研究等工作的,具有國(guó)際視野、良好交際能力和團(tuán)隊(duì)精神的國(guó)際化應(yīng)用型人才。主要課程: 現(xiàn)代西班牙語(yǔ)、西班牙語(yǔ)聽(tīng)力、西班牙語(yǔ)口語(yǔ)、西班牙語(yǔ)閱讀、西班牙語(yǔ)寫(xiě)作、西班牙語(yǔ)語(yǔ)法、西漢筆譯基礎(chǔ)、西漢口譯基礎(chǔ)、現(xiàn)代翻譯理論、西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)言學(xué)、西班牙文學(xué)、西班牙語(yǔ)國(guó)家概況、高級(jí)西班牙語(yǔ)、商務(wù)西語(yǔ)翻譯、旅游西班牙語(yǔ)、第二外語(yǔ)等。就業(yè)方向: 在政府和事業(yè)單位、企業(yè)、各級(jí)教育機(jī)構(gòu)和涉外文化機(jī)構(gòu)等,從事外事、翻譯、管理和教學(xué)工作。
測(cè)控技術(shù)與儀器
學(xué)制四年。該專(zhuān)業(yè)是光學(xué)、精密機(jī)械、電子、電力、自動(dòng)控制、信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)多學(xué)科互相滲透而形成的一門(mén)高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科。專(zhuān)業(yè)面向廣,培養(yǎng)具備精密儀器設(shè)計(jì)制造以及測(cè)量與控制方面基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)從事測(cè)量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、研發(fā)、應(yīng)用、運(yùn)營(yíng)管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。主要課程有:電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、傳感器原理與應(yīng)用、機(jī)械工程、微機(jī)原理與接口、電子測(cè)量、自動(dòng)控制原理、單片機(jī)原理、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、工程光學(xué)、精密儀器測(cè)量等。
電氣工程及其自動(dòng)化
學(xué)制四年。培養(yǎng)掌握電氣工程與控制理論基礎(chǔ)知識(shí),具備電機(jī)與拖動(dòng)技術(shù)、電力電子、電氣工程、自動(dòng)檢測(cè)與控制、電力系統(tǒng)等工程技術(shù)基礎(chǔ)和應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基本技能,能在電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、電氣工程、電機(jī)與拖動(dòng)等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、運(yùn)行和科技開(kāi)發(fā)與應(yīng)用等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。主要課程有:高等數(shù)學(xué)、電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電力工程基礎(chǔ)、高電壓技術(shù)、自動(dòng)控制原理、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、電氣控制及PLC技術(shù)、過(guò)程控制等。
機(jī)械電子工程
學(xué)制四年。培養(yǎng)具備機(jī)械、電子、控制等學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),能在機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程、電子設(shè)計(jì)維護(hù)等機(jī)電行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、研究開(kāi)發(fā)、工程應(yīng)用、運(yùn)用管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。主要課程:機(jī)械制圖與CAD基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械工程控制基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動(dòng)、電氣控制及PLC技術(shù)等。
化學(xué)
學(xué)制四年。師范專(zhuān)業(yè)。培養(yǎng)具備良好的科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì),掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和實(shí)驗(yàn)技能,能在中等學(xué)校從事化學(xué)教學(xué)或與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。主要課程有:無(wú)機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化學(xué)工程基礎(chǔ)、化學(xué)教學(xué)論、儀器分析、教育學(xué)、心理學(xué)等。
化學(xué)工程與工藝
學(xué)制四年。培養(yǎng)具備化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),掌握化學(xué)工程與工藝方面的基本技能,能在化工企業(yè)及相關(guān)行業(yè)從事生產(chǎn)管理、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)研發(fā)等工作的應(yīng)用型人才。主要課程有:無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程、化工熱力學(xué)、化工制圖、化工儀表及自動(dòng)化、化工實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理、化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)、精細(xì)化工工藝學(xué)、煤化工工藝學(xué)、鹽化工工藝學(xué)等。
環(huán)境生態(tài)工程
學(xué)制四年。培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)和工程設(shè)計(jì)方面的基礎(chǔ)知識(shí),掌握環(huán)境生態(tài)學(xué)基本理論、基本知識(shí)和工程治理基本技能,能夠從事生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、生態(tài)修復(fù)與治理、環(huán)境生態(tài)學(xué)研究等方面工作的應(yīng)用型人才。主要課程:環(huán)境學(xué)、生態(tài)學(xué)導(dǎo)論、景觀生態(tài)學(xué)、生態(tài)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、生態(tài)工程學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)等。
材料科學(xué)與工程
學(xué)制四年。培養(yǎng)具有扎實(shí)的化學(xué)、材料學(xué)理論基礎(chǔ),具備材料制備與應(yīng)用的設(shè)計(jì)、操作和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才,能夠從事材料科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的科研、開(kāi)發(fā)、管理、生產(chǎn)等方面的工作。主要課程有:材料科學(xué)基礎(chǔ)、功能材料導(dǎo)論、工程制圖、粉體工程學(xué)、材料合成與制備、材料加工工藝學(xué)、材料結(jié)構(gòu)與性能、材料現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)等。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
學(xué)制四年。以“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)應(yīng)用、重創(chuàng)新、寬口徑”為原則,培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基本理論、基本知識(shí)、基本技能和方法,具備利用學(xué)科知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本能力,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、工程實(shí)踐能力和學(xué)科發(fā)展適應(yīng)能力,具備較寬的國(guó)際化視野和較高的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具備良好的文化修養(yǎng)、綜合素質(zhì)和職業(yè)道德。主干課程:計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)字邏輯、算法分析與設(shè)計(jì)等。就業(yè)崗位:國(guó)家機(jī)關(guān)、軟件企業(yè)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門(mén)或教育部門(mén),從事信息技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。
軟件工程(云計(jì)算)
學(xué)制四年。以“崗位導(dǎo)向、能力本位、產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新、專(zhuān)業(yè)對(duì)口、高薪就業(yè)”為原則,培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實(shí)的軟件工程基本理論、基本知識(shí)、基本技能和方法,具備網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)高級(jí)運(yùn)行維護(hù)與安全管理、云計(jì)算平臺(tái)管理和云應(yīng)用開(kāi)發(fā)的基本能力,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、工程實(shí)踐能力和云計(jì)算新技術(shù)應(yīng)用能力,具備良好團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),具備良好的文化修養(yǎng)、綜合素質(zhì)和職業(yè)道德。主干課程:計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級(jí)交換與路由網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)安全攻防技術(shù)、Linux基礎(chǔ)與系統(tǒng)管理、Linux網(wǎng)絡(luò)與集群管理、Linux網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、云計(jì)算與虛擬化技術(shù)、Hadoop管理與應(yīng)用開(kāi)發(fā)等。就業(yè)崗位:國(guó)家機(jī)關(guān)、軟件企業(yè)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門(mén),從事云計(jì)算工程師、云計(jì)算運(yùn)維工程師、云平臺(tái)安全工程師和云計(jì)算開(kāi)發(fā)工程師等工作。
軟件工程(移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng))
學(xué)制四年。以“崗位導(dǎo)向、能力本位、產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新、專(zhuān)業(yè)對(duì)口、高薪就業(yè)”為原則,培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實(shí)的軟件工程基本理論、基本知識(shí)、基本技能和方法,具備移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)軟件項(xiàng)目分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和維護(hù)的基本能力,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、工程實(shí)踐能力和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)前沿技術(shù)跟蹤學(xué)習(xí)能力,具備良好團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),具備良好的文化修養(yǎng)、綜合素質(zhì)和職業(yè)道德。主干課程:計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)、基于Java的Web開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、J2EE應(yīng)用開(kāi)發(fā)、Android應(yīng)用開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試技術(shù)等。就業(yè)崗位:國(guó)家機(jī)關(guān)、軟件企業(yè)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門(mén),從事移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)軟件架構(gòu)工程師、軟件分析工程師、軟件開(kāi)發(fā)工程師和軟件測(cè)試工程師等工作。
軟件工程(游戲開(kāi)發(fā)工程師)
學(xué)制四年。以“崗位導(dǎo)向、能力本位、產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新、專(zhuān)業(yè)對(duì)口、高薪就業(yè)”為原則,培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實(shí)的軟件工程基本理論、基本知識(shí)、基本技能和方法,具備手機(jī)游戲軟件項(xiàng)目分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和維護(hù)的基本能力,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、工程實(shí)踐能力和游戲軟件平臺(tái)移植能力,具備良好團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),具備良好的文化修養(yǎng)、綜合素質(zhì)和職業(yè)道德。主干課程:計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、C#高級(jí)程序設(shè)計(jì)、Cocos2d-x二維游戲開(kāi)發(fā)、Unity三維游戲開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)、三維游戲美工等。就業(yè)崗位:國(guó)家機(jī)關(guān)、游戲公司、軟件企業(yè)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)和影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)部門(mén),從事游戲美工師、游戲動(dòng)畫(huà)師和游戲開(kāi)發(fā)工程師等工作。
電子信息工程
學(xué)制四年。培養(yǎng)掌握電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技術(shù),具備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力,能從事電子通訊、信息傳輸與處理、工業(yè)自動(dòng)控制等領(lǐng)域內(nèi)的生產(chǎn)制造、工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、運(yùn)行管理等方面工作的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。開(kāi)設(shè)的主要課程有:高等數(shù)學(xué)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、DSP技術(shù)及應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)與應(yīng)用、單片機(jī)原理及應(yīng)用、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、可編程邏輯電路設(shè)計(jì)、電子產(chǎn)品分析與設(shè)計(jì)、通信原理、程控交換原理。
物聯(lián)網(wǎng)工程
學(xué)制四年。培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論、方法和技能,具備基于計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、傳感技術(shù)進(jìn)行信息標(biāo)識(shí)、獲取、傳輸、處理、識(shí)別和控制的能力,具有較高的信息素養(yǎng)和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,能在物聯(lián)網(wǎng)的感知、接入、聯(lián)網(wǎng)、應(yīng)用等不同層次進(jìn)行嵌入式應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā),在智慧醫(yī)療、智能家居、智能交通等方向進(jìn)行規(guī)劃、信息采集、處理和終端控制的高級(jí)應(yīng)用型人才。開(kāi)設(shè)的主要課程有:高等數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電路與模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯與數(shù)字電路、RFID原理及應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)原理及應(yīng)用、.NET應(yīng)用開(kāi)發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)、傳感器與傳感網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、JAVA程序設(shè)計(jì)、ZigBee網(wǎng)絡(luò)原理與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)、智能終端應(yīng)用開(kāi)發(fā)、智能家居系統(tǒng)集成及應(yīng)用.
通信工程
學(xué)制四年。培養(yǎng)掌握通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計(jì)方法,具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和較高的文化素養(yǎng),具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、調(diào)試和工程應(yīng)用的基本能力。能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)防事業(yè)中從事開(kāi)發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)及設(shè)備的工程技術(shù)人才。開(kāi)設(shè)的主要課程有:高等數(shù)學(xué)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、通信電子線(xiàn)路、通信原理、程控交換原理、可編程邏輯設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)通信、現(xiàn)代通信系統(tǒng)、信息論與編碼等。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
學(xué)制四年。師范專(zhuān)業(yè)。培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法,能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,具有現(xiàn)代教育觀念及教育實(shí)踐能力,能夠適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育的中學(xué)數(shù)學(xué)教師、教學(xué)研究人員及其它教育工作者。畢業(yè)生可從事教學(xué)、科學(xué)研究、統(tǒng)計(jì)分析等方面的工作,或能繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位。主要課程有:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、微分方程、實(shí)變函數(shù)與泛函分析、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、拓?fù)鋵W(xué)、微分幾何、C語(yǔ)言、教育學(xué)、心理學(xué)、中學(xué)數(shù)學(xué)課程論等。
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)
學(xué)制四年。培養(yǎng)具有良好的數(shù)理統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ),熟練掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本思想、理論和方法,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,精通主流統(tǒng)計(jì)軟件使用,能在企事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)等部門(mén)從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、數(shù)據(jù)分析和管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)生能在統(tǒng)計(jì)、金融、保險(xiǎn)、管理、工程等部門(mén)工作,或能繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位。主要課程有:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)與解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、多元統(tǒng)計(jì)分析、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)軟件、時(shí)間序列分析、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用隨機(jī)過(guò)程、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)與決策、抽樣調(diào)查等。
金融工程
學(xué)制四年。培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng),扎實(shí)的金融基礎(chǔ)理論,綜合運(yùn)用以數(shù)理分析為中心的現(xiàn)代金融理論、工具、技術(shù)與方法,能夠在銀行、證券、保險(xiǎn)、新型金融企業(yè)等機(jī)構(gòu)開(kāi)展金融風(fēng)險(xiǎn)管理、投資策略策劃、金融產(chǎn)品定價(jià)、公司理財(cái)?shù)染唧w問(wèn)題的應(yīng)用型金融人才。畢業(yè)生能在在銀行、證券、保險(xiǎn)、新型金融企業(yè)等機(jī)構(gòu)相關(guān)部門(mén)工作,或能繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位。主要課程有:經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、貨幣銀行學(xué)、金融工程學(xué)、公司金融學(xué)、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、投資學(xué)、金融計(jì)量學(xué)、金融計(jì)算與建模、公司金融學(xué)、現(xiàn)代銀行理論與操作實(shí)務(wù)、證券投資與交易實(shí)務(wù)、保險(xiǎn)理論與操作實(shí)務(wù)等。
保險(xiǎn)學(xué)
學(xué)制四年。培養(yǎng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基本理論,具有扎實(shí)的保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)技能,富有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,能勝任保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)中介機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu),以及其他相關(guān)金融單位的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)營(yíng)管理、風(fēng)險(xiǎn)分析監(jiān)管等工作的的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。主要課程:貨幣金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、證券投資學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)管理、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、人身保險(xiǎn)、保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)管理、保險(xiǎn)精算、保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)等。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
學(xué)制四年。培養(yǎng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基本理論,了解世界主要國(guó)家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況和國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例,具有國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能,以及一定的跨文化交流溝通能力,能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門(mén)、外資企業(yè)及政府部門(mén)從事外貿(mào)業(yè)務(wù)處理、管理、調(diào)研分析等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。主要課程:國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)概論、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、國(guó)際金融、國(guó)際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等。
工商管理
學(xué)制四年。培養(yǎng)具備經(jīng)濟(jì)、管理、法律等方面的基礎(chǔ)理論,現(xiàn)代工商企業(yè)管理的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握企業(yè)管理實(shí)務(wù)中的方法和技能,具有良好溝通協(xié)調(diào)能力,能在各類(lèi)企事業(yè)單位及政府部門(mén)從事生產(chǎn)管理、人力資源管理和行政管理等工作的高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。主要課程有:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法經(jīng)營(yíng)管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、企業(yè)生產(chǎn)管理等。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
學(xué)制四年。培養(yǎng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的基本理論方法和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技能,具備綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析和解決營(yíng)銷(xiāo)實(shí)際問(wèn)題的能力,具有良好合作意識(shí)和溝通協(xié)調(diào)能力,能夠在各類(lèi)企事業(yè)單位從事市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷(xiāo)策劃、廣告策劃、產(chǎn)品推廣等營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)及管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。主要課程有:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、企業(yè)戰(zhàn)略管理、電子商務(wù)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。
會(huì)計(jì)學(xué)
學(xué)制四年。培養(yǎng)系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)、管理、法律等方面基礎(chǔ)理論,會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理等專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),具備財(cái)會(huì)人員從業(yè)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力與職業(yè)素養(yǎng),具有良好人文精神、合作意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,能在各類(lèi)企事業(yè)單位、政府部門(mén)從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。主要課程有:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、成本會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)電算化、經(jīng)濟(jì)法、審計(jì)學(xué)、稅法等。
會(huì)計(jì)學(xué)(中外本科課程合作)
學(xué)制四年。培養(yǎng)掌握經(jīng)濟(jì)、管理、法律等方面基礎(chǔ)理論,會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理等專(zhuān)業(yè)知識(shí),具備財(cái)會(huì)人員從業(yè)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力與職業(yè)素養(yǎng),具有良好人文精神、合作意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,以及國(guó)際化視野和跨文化交流溝通能力,能在各類(lèi)企事業(yè)單位、政府部門(mén)從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。本專(zhuān)業(yè)依托平頂山學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)這一省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn),與澳大利亞南澳大學(xué)開(kāi)展合作,合作大學(xué)承認(rèn)學(xué)生在我校取得的學(xué)分,學(xué)生達(dá)到南澳大學(xué)要求后,可以到南澳大學(xué)學(xué)習(xí),畢業(yè)可獲得南澳大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū);優(yōu)秀學(xué)生可以在南澳大學(xué)繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。本專(zhuān)業(yè)主干課程為:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法、稅法、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)等。本專(zhuān)業(yè)就業(yè)優(yōu)勢(shì)為:“財(cái)會(huì)職業(yè)化技能訓(xùn)練+跨文化交流溝通能力培養(yǎng)”,因此學(xué)生畢業(yè)后到涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門(mén)、外資企業(yè)就業(yè),具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
地理科學(xué)
學(xué)制四年。師范專(zhuān)業(yè)。培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握地理科學(xué)的基本理論和方法,接受地理科學(xué)思維和地理科學(xué)技能的訓(xùn)練,并通過(guò)教育理論課程和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),形成良好的教師素養(yǎng),具備從事地理教學(xué)的基本能力和地理教學(xué)研究、地理科學(xué)研究、地理實(shí)際應(yīng)用等各種基本能力,能夠在中學(xué)從事地理教學(xué)、教學(xué)研究,并為部分學(xué)生繼續(xù)深造奠定良好基礎(chǔ)。主干課程:地球概論、地圖學(xué)、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、地貌學(xué)、土壤地理學(xué)、生物地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、中國(guó)地理、世界地理、心理學(xué)、教育學(xué)、地理教學(xué)論、地理信息系統(tǒng)。
旅游管理
學(xué)制四年。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握旅游服務(wù)與管理的基本理論和技能,具有良好的服務(wù)意識(shí),能在各級(jí)旅游行政管理部門(mén)、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理及旅游服務(wù)工作的應(yīng)用型人才, 并為部分學(xué)生繼續(xù)深造奠定良好基礎(chǔ)。主干課程:旅游學(xué)概論、管理學(xué)原理、旅游政策與法規(guī)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、飯店管理概論、前廳與客房管理、餐飲管理、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游規(guī)劃與開(kāi)發(fā)、旅游景區(qū)管理等。
城鄉(xiāng)規(guī)劃
學(xué)制五年。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)城鄉(xiāng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城鄉(xiāng)建設(shè)需要,掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,獲得規(guī)劃師基本訓(xùn)練的高級(jí)工程技術(shù)人才。畢業(yè)生能在城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、決策咨詢(xún)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等部門(mén)從事城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理,開(kāi)展城市道路交通規(guī)劃、城市市政工程規(guī)劃、城市生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、城鄉(xiāng)游憩系統(tǒng)規(guī)劃,并能參與城市社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城市開(kāi)發(fā)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)以及相關(guān)政策法規(guī)研究等工作。開(kāi)設(shè)的主要課程有:城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、城市道路與交通規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、控制性詳細(xì)規(guī)劃、修建性詳細(xì)規(guī)劃、城市生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)、區(qū)域分析與規(guī)劃、城市規(guī)劃管理與法規(guī)、城市工程系統(tǒng)規(guī)劃、城市總體規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用等。
法學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有堅(jiān)定的社會(huì)主義法治理念和崇高的法律職業(yè)道德,具有深厚的法學(xué)知識(shí)和較高的法律實(shí)踐能力,能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、和人民團(tuán)體,特別是能在審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。主要課程:法理學(xué)、憲法學(xué)、中國(guó)法制史、民法學(xué)、商法學(xué)、刑法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法、刑事訴訟法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、勞動(dòng)與社會(huì)保障法、環(huán)境與資源法、國(guó)際法等。 就業(yè)去向:考取研究生、法院、檢察院、司法行政機(jī)關(guān)、律師事務(wù)所、企事業(yè)單位。 修業(yè)年限:四年,授予學(xué)位:法學(xué)學(xué)士
行政管理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有一定馬克思主義理論素養(yǎng)和現(xiàn)代公共精神,掌握行政管理領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事行政管理工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。主要課程:政治學(xué)原理、管理學(xué)原理、行政管理學(xué)、憲法學(xué)、法理學(xué)、行政法與行政訴訟法、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共政策學(xué)、人力資源管理等。就業(yè)去向:考取研究生、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位修業(yè)年限:四年授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士
護(hù)理學(xué)
學(xué)制四年。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備良好的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí),適應(yīng)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,系統(tǒng)地掌握護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,能在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生及保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作,具備科研能力、管理能力的專(zhuān)業(yè)人才。主干課程:系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物與寄生蟲(chóng)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)。就業(yè)方向:臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)、護(hù)理科研。
藥學(xué)
學(xué)制四年。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和一定的實(shí)驗(yàn)技能,能夠在藥學(xué)領(lǐng)域從事藥物生產(chǎn)、藥物質(zhì)量控制、藥物臨床應(yīng)用、監(jiān)督管理和藥物研究與開(kāi)發(fā)等方面工作的藥學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。主干課程:有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、人體解剖學(xué)、微生物學(xué)、藥用植物學(xué)與生藥學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物分析。就業(yè)方向:臨床藥學(xué)、藥物制劑與質(zhì)檢、藥品開(kāi)發(fā)與研究、藥品銷(xiāo)售。
學(xué)前教育
學(xué)制四年。師范專(zhuān)業(yè)。培養(yǎng)掌握學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),熟知學(xué)前教育基本規(guī)律,具有學(xué)前教育管理能力和研究能力,擁有良好文化藝術(shù)修養(yǎng)和健康心理,能在托、幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員及其他機(jī)構(gòu)的教育工作者。主要課程:教育學(xué)原理、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、樂(lè)理與視唱、簡(jiǎn)筆畫(huà)等。
小學(xué)教育
學(xué)制四年。師范專(zhuān)業(yè)。培養(yǎng)系統(tǒng)掌握教育科學(xué)理論和小學(xué)教育基本規(guī)律,具有現(xiàn)代教育理念與創(chuàng)新精神和實(shí)施素質(zhì)教育能力,能勝任小學(xué)教育教學(xué)、研究與管理的人才。主要課程有:小學(xué)教育心理學(xué)教育基本原理、小學(xué)課程教學(xué)論、小學(xué)教育科研方法、漢語(yǔ)、兒童文學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法、科技發(fā)展概論和學(xué)科課程。
美術(shù)學(xué)
學(xué)制四年。師范專(zhuān)業(yè)。培養(yǎng)具備現(xiàn)代教育理念,掌握美術(shù)學(xué)科的基本知識(shí)、技能并具備較強(qiáng)實(shí)踐能力,能勝任美術(shù)基礎(chǔ)教育、教學(xué)研究、美術(shù)宣傳與設(shè)計(jì)等相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。主干課程:素描靜物、色彩靜物、構(gòu)成基礎(chǔ)、素描石膏像、素描頭像、色彩風(fēng)景、中國(guó)畫(huà)(工筆)、中國(guó)畫(huà)(寫(xiě)意)、中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)史、美術(shù)概論、美術(shù)鑒賞與批評(píng)、美術(shù)論文寫(xiě)作、美術(shù)教學(xué)課程論、中國(guó)民間美術(shù)等。就業(yè)方向:能在中等以上學(xué)校從事美術(shù)教學(xué)、科研及其他美術(shù)類(lèi)藝術(shù)工作。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
學(xué)制四年。培養(yǎng)具有德、智、體、美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的基本理論、知識(shí)和技能,以廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)等為業(yè)務(wù)范圍;具有創(chuàng)新思維和科學(xué)研究方法,了解中外視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的最新成果和發(fā)展動(dòng)向,具有較強(qiáng)的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)基本專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)應(yīng)用型人才。培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求,能在專(zhuān)業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)工作室、大型廣告策劃設(shè)計(jì)企業(yè),以及電視制作部門(mén)、新聞出版、藝術(shù)教育等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的企事業(yè)單位,從事創(chuàng)意策劃設(shè)計(jì)及制作的專(zhuān)業(yè)技能型人才。主干課程:圖形創(chuàng)意、文字與編排設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、印刷工藝。就業(yè)方向:視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)師、美術(shù)指導(dǎo)、美工人員等。工作內(nèi)容包括平面廣告、美術(shù)編排、裝潢設(shè)計(jì)及制作等。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可面向廣告設(shè)計(jì)公司、包裝裝潢設(shè)計(jì)公司、裝飾設(shè)計(jì)公司、影視公司、印刷公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版社、教育等部門(mén)從事相關(guān)的策劃、設(shè)計(jì)和研究工作。
環(huán)境設(shè)計(jì)
學(xué)制四年。培養(yǎng)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論,具備環(huán)境藝術(shù)、環(huán)境工程、建筑空間設(shè)計(jì)相結(jié)合的綜合設(shè)計(jì)能力和較強(qiáng)實(shí)踐能力,有較強(qiáng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力和較高的設(shè)計(jì)修養(yǎng),能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工具進(jìn)行設(shè)計(jì),具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。能在相關(guān)藝術(shù)類(lèi)院校、綜合大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)部門(mén)、環(huán)境藝術(shù)相關(guān)科研單位從事環(huán)境設(shè)計(jì)教學(xué)、研究工作及城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)院、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)公司從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃與管理等設(shè)計(jì)工作和理論研究工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。主干課程:人機(jī)工程學(xué)、透視與制圖、建筑物理、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、環(huán)藝表現(xiàn)技法、照明設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、環(huán)境綠化設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)心理學(xué)。就業(yè)方向:環(huán)境藝術(shù)的專(zhuān)業(yè)涵蓋從過(guò)去的室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展到今天室外設(shè)計(jì)、廣場(chǎng)設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、街道設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)等全方位、多范圍的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。能勝任室內(nèi)裝飾工程設(shè)計(jì)公司、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)部門(mén)、施工企業(yè)等相關(guān)企業(yè)的工作崗位,從事方案設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)制圖和施工管理工作。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(中外本科課程合作)
學(xué)制四年。主要培養(yǎng)具有國(guó)際視野、較高英語(yǔ)水平、能在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)工作室、廣告策劃設(shè)計(jì)企業(yè),以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的企事業(yè)單位,從事視覺(jué)傳達(dá)創(chuàng)意策劃設(shè)計(jì)及制作的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。本專(zhuān)業(yè)由平頂山學(xué)院與澳大利亞南澳大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng),合作大學(xué)承認(rèn)學(xué)生在我校取得的學(xué)分,學(xué)生達(dá)到南澳大學(xué)要求后,可以到南澳大學(xué)學(xué)習(xí),畢業(yè)可獲得南澳大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū);優(yōu)秀學(xué)生可以在南澳大學(xué)繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。本專(zhuān)業(yè)的主干課程為:圖形創(chuàng)意、文字與編排設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、印刷工藝等。
體育教育
學(xué)制四年。主要培養(yǎng)具備體育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能以及應(yīng)用這些知識(shí)、技能的能力,能在中等以上學(xué)校從事體育教學(xué)、訓(xùn)練和研究工作的德智體全面發(fā)展的專(zhuān)業(yè)人才。專(zhuān)業(yè)主干課程:運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)保健學(xué)、體育概論、體育統(tǒng)計(jì)學(xué)、體育科研方法導(dǎo)論、田徑、球類(lèi)、武術(shù)、體操、健美操。
社會(huì)體育指導(dǎo)與管理
學(xué)制四年。主要培養(yǎng)能適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展所需要的,系統(tǒng)掌握體育學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,能從事群眾性及社區(qū)體育的組織管理、咨詢(xún)指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理、體育保健康復(fù)等工作的綜合應(yīng)用型人才。專(zhuān)業(yè)主干課程:運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育測(cè)量與評(píng)價(jià)、體育公共關(guān)系學(xué)、體育管理學(xué)、籃球、武術(shù)、足球、健美操、舞龍舞獅等。
音樂(lè)表演
學(xué)制四年。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握音樂(lè)表演的基本理論和技術(shù)技巧,了解相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)、能在從事專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體、部隊(duì)文工團(tuán)、企事業(yè)單位文藝部門(mén)等從事專(zhuān)業(yè)表演的中、高級(jí)音樂(lè)表演人才。主干課程:樂(lè)理與視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)、舞蹈、合唱與指揮、和聲學(xué)、曲式與作品分析、復(fù)調(diào)音樂(lè)、配器法、藝術(shù)概論、中國(guó)音樂(lè)史與名作賞析、西方音樂(lè)史與名作賞析、中國(guó)民族音樂(lè)、外國(guó)民族音樂(lè)、鋼琴基礎(chǔ)、鋼琴重奏、指揮法等。就業(yè)方向:能從事音樂(lè)教學(xué)、科研及其他音樂(lè)藝術(shù)工作。
音樂(lè)學(xué)
學(xué)制四年。本專(zhuān)業(yè)嚴(yán)格遵循素質(zhì)教育的原則,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有嚴(yán)格系統(tǒng)的音樂(lè)理論和技能,熟練掌握教育教學(xué)基本理論、規(guī)律和技能的中高等學(xué)校音樂(lè)教師、教學(xué)研究以及其它音樂(lè)工作者。主干課程:音樂(lè)基本理論、視唱練耳、和聲學(xué)、曲式與作品分析、復(fù)調(diào)音樂(lè)、中外音樂(lè)史、合唱與指揮、民族發(fā)間音樂(lè)概論、音樂(lè)美學(xué)基礎(chǔ)、形體與舞蹈、樂(lè)隊(duì)配器法、作曲等。就業(yè)方向:能在中等以上學(xué)校從事音樂(lè)教學(xué)、教研及其他音樂(lè)藝術(shù)工作。
陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)
本專(zhuān)業(yè)是教育部特設(shè)國(guó)控專(zhuān)業(yè)(河南省唯一一所)。培養(yǎng)目標(biāo):熟練掌握陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論,具備從事陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作、環(huán)境陶瓷設(shè)計(jì)等方面的能力,有較強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)新能力和較高的藝術(shù)修養(yǎng),能熟練地運(yùn)用各種陶瓷原料進(jìn)行現(xiàn)代陶藝的制作。培養(yǎng)能在相關(guān)陶瓷生產(chǎn)企業(yè)、陶瓷設(shè)計(jì)企業(yè)、企事業(yè)單位、科研院所等單位從事陶瓷生產(chǎn)管理、藝術(shù)陶瓷制作、陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。主干課程:拉坯、手工成型、模具成型、日用陶瓷、陶瓷裝飾、生活陶瓷、現(xiàn)代陶藝、綜合裝飾、雕塑技法、陶瓷工藝學(xué)、陶瓷史、中國(guó)歷史文化。本專(zhuān)業(yè)結(jié)合北方瓷區(qū)特點(diǎn),因地辦學(xué),因地設(shè)課,著重培養(yǎng)學(xué)生在陶瓷設(shè)計(jì)以及實(shí)際操作的能力,使學(xué)生能夠?qū)W有所用,用有所學(xué)。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo):熟練掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本理論,具有從事陶瓷造型設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、日用陶瓷設(shè)計(jì)、建筑衛(wèi)生陶瓷設(shè)計(jì)及相關(guān)工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)等方面的能力。有較強(qiáng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力和較高的設(shè)計(jì)修養(yǎng),能夠熟練運(yùn)用各種設(shè)計(jì)軟件、各種陶瓷成型手法和裝飾手法進(jìn)行陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作及相關(guān)工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作。培養(yǎng)能在相關(guān)衛(wèi)浴和日用陶瓷生產(chǎn)企業(yè)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)企業(yè)、企事業(yè)單位、科研院所等單位從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及管理工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。主干課程: 3Dmax、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法、設(shè)計(jì)表達(dá)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、陶瓷裝飾、設(shè)計(jì)心理學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與用戶(hù)研究、衛(wèi)浴產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)、陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)等
專(zhuān)科
電氣自動(dòng)化技術(shù)
學(xué)制三年。本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有一定的電子技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí);熟悉常用電氣設(shè)備的工作原理,掌握應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)電氣控制的基本原理和方法,具有較強(qiáng)的自動(dòng)控制系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)、系統(tǒng)集成及一定的工程設(shè)計(jì)能力技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。主干課程:電路、數(shù)字電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)簡(jiǎn)明教程、電工電子技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感器應(yīng)用、電機(jī)拖動(dòng)與控制技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、電力電子技術(shù)、單片機(jī)與接口技術(shù)、高級(jí)電工綜合訓(xùn)練、電氣控制綜合實(shí)訓(xùn)等。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
學(xué)制兩年。培養(yǎng)目標(biāo)分為兩個(gè)方向,即網(wǎng)絡(luò)工程方向和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方向。
網(wǎng)絡(luò)工程方向培養(yǎng)以就業(yè)為導(dǎo)向,以職業(yè)教育為主線(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實(shí)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論、基本知識(shí)、基本技能和方法,具備網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、部署和維護(hù)的基本能力,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,具備良好的文化修養(yǎng)、綜合素質(zhì)和職業(yè)道德。主干課程:TCP/IP網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)交換技術(shù)、路由器及配置、網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與實(shí)踐等。就業(yè)崗位:國(guó)家機(jī)關(guān)、網(wǎng)絡(luò)企業(yè)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門(mén),從事網(wǎng)絡(luò)的組建、管理、維護(hù)和軟件的應(yīng)用與維護(hù)等工作。
網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方向培養(yǎng)以就業(yè)為導(dǎo)向,以職業(yè)教育為主線(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實(shí)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論、基本知識(shí)、基本技能和方法,具備網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的基本能力,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,具備良好的文化修養(yǎng)、綜合素質(zhì)和職業(yè)道德。主干課程:TCP/IP網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)交換技術(shù)、路由器及配置、網(wǎng)頁(yè)制作、ASP.NET程序設(shè)計(jì)。就業(yè)崗位:國(guó)家機(jī)關(guān)、網(wǎng)絡(luò)企業(yè)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門(mén),從事網(wǎng)站軟件的設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和維護(hù)等工作。
動(dòng)漫制作技術(shù)
學(xué)制兩年。培養(yǎng)目標(biāo)分為兩個(gè)方向,即影視制作方向和動(dòng)漫制作方向。
影視制作方向培養(yǎng)以就業(yè)為導(dǎo)向,以職業(yè)教育為主線(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實(shí)的影視制作技術(shù)基本理論、基本知識(shí)、基本技能和方法,具備影視節(jié)目制作、影視特效制作與合成、電視片頭設(shè)計(jì)與制作、電視欄目及頻道包裝、企業(yè)宣傳片制作的基本能力,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,具備良好的文化修養(yǎng)、綜合素質(zhì)和職業(yè)道德。主干課程:攝影攝像、影視剪輯學(xué)、數(shù)字影視后期合成、大洋非線(xiàn)性編輯系統(tǒng)、數(shù)字音頻技術(shù)與應(yīng)用、影視制作綜合實(shí)訓(xùn)等。就業(yè)崗位:電視臺(tái)、影視媒體企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)、各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的媒體技術(shù)部門(mén),從事影視制作技術(shù)、媒體設(shè)計(jì)和包裝等工作。
動(dòng)漫制作方向培養(yǎng)以就業(yè)為導(dǎo)向,以職業(yè)教育為主線(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實(shí)的動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作基本理論、基本知識(shí)、基本技能和方法,具備動(dòng)畫(huà)繪制、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)和編導(dǎo)及動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的基本能力,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,具備良好的文化修養(yǎng)、綜合素質(zhì)和職業(yè)道德。主干課程:動(dòng)畫(huà)角色/場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、Flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作、三維動(dòng)畫(huà)制作、Maya建模實(shí)訓(xùn)、Maya動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)等。就業(yè)崗位:動(dòng)畫(huà)制作企業(yè)、動(dòng)漫出版社、多媒體設(shè)計(jì)制作企業(yè)、游戲企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門(mén),從事動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站素材設(shè)計(jì)和宣傳等工作。
旅游管理
學(xué)制三年。培養(yǎng)具備旅游管理專(zhuān)業(yè)知識(shí),從事高端酒店管理與服務(wù)、旅行社與旅游景區(qū)管理與服務(wù)的高級(jí)實(shí)用人才。開(kāi)設(shè)的主要課程有:旅游學(xué)概論、管理學(xué)原理、公關(guān)禮儀、旅游心理學(xué)、旅游資源學(xué)、酒店管理、旅游法規(guī)、導(dǎo)游學(xué)概論、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、主要客源國(guó)概況、旅游英語(yǔ)等。
學(xué)前教育
學(xué)制三年。師范專(zhuān)業(yè)。培養(yǎng)掌握學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和規(guī)律,具有較強(qiáng)的技能和一定學(xué)前教育管理能力和研究能力,擁有良好文化藝術(shù)修養(yǎng)和健康心理,能在托、幼教機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師以及相關(guān)人員。主要課程:教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、琴法、樂(lè)理、舞蹈、簡(jiǎn)筆畫(huà)、兒童畫(huà)、手工等。
護(hù)理
學(xué)制三年。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備良好的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí),適應(yīng)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,系統(tǒng)地掌握臨床護(hù)理的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,能在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生及保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健等工作的應(yīng)用型護(hù)理人才。主干課程:正常人體結(jié)構(gòu)、生理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、護(hù)理藥物學(xué)、微生物與免疫學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)。就業(yè)方向:臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、預(yù)防保健、健康教育等工作。
臨床醫(yī)學(xué)
學(xué)制三年。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病、地方病的診療、預(yù)防、衛(wèi)生保健及康復(fù)知識(shí),具備較扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)和臨床基本技能,具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,能從事農(nóng)村、社區(qū)等基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。主干課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、急診醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。就業(yè)方向:基層醫(yī)療衛(wèi)生單位從事臨床醫(yī)療、預(yù)防保健工作。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
學(xué)制三年。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等方面的基本知識(shí)、基本理論,具備較扎實(shí)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)基本技能,具有一定的自學(xué)能力、科研能力、獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,能從事各級(jí)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)的臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。主干課程:臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、血液學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)基本技術(shù)。就業(yè)方向:臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、食品檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、動(dòng)植物檢驗(yàn)、海關(guān)檢疫、試劑研制及營(yíng)銷(xiāo)。
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