專升本文科還是理科好？文科就業(yè)率低于理科就業(yè)率？

　　專升本文科還是理科好？其實(shí)統(tǒng)招專升本大部分都需要根據(jù)自己專業(yè)來選擇，一般?？茖W(xué)文科那么升本一般也是文科專業(yè)，如果?？剖抢砜茖I(yè)那么升本也是選擇理科專業(yè)。當(dāng)然有些專業(yè)是允許你隨意選擇的，這個(gè)時(shí)候到底選擇文科還是理科就需要根據(jù)自己的喜好和專業(yè)知識(shí)能不能跟上的問題了。同時(shí)很多人都說理科比文科出路好，就業(yè)率高，工資也高。但是誰說學(xué)理科未來才能找好工作賺大錢？文科照樣可以！未來社會(huì)什么專業(yè)適合文科生學(xué)呢?文科哪些專業(yè)就業(yè)率高？今天小編就給大家推薦幾類文科專業(yè)！ 

　　一、專升本文科還是理科好？

　　1.首先呢看自身所學(xué)的?？茖I(yè)，如果是文科，那么為了學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，可以繼續(xù)升對(duì)應(yīng)的文科專業(yè)，能更快更好的接受新知識(shí)，跟上本科同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度，那么建議你選擇文科，同理理科專業(yè)就選擇理科專業(yè)。

　　2.不限制文科還是理科專業(yè)報(bào)考，這個(gè)時(shí)候你可以任意選擇你想報(bào)考的專業(yè)，但也需要看自身是否足夠喜歡，如果喜歡那么你就可以根據(jù)自身的意愿重新選擇一個(gè)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　3.就業(yè)考慮：如果自身專業(yè)不好就業(yè)，那么你也可以考慮更換就業(yè)更好的專業(yè)。

　　其實(shí)我們說了這么多，到底專升本文科還是理科好呢？這個(gè)沒有完全正確的答案，每個(gè)人的選擇不同，答案也是不同的，文科有文科的優(yōu)勢(shì)，理科有理科的優(yōu)勢(shì)。

　　二、文科高就業(yè)專業(yè)

　　市場(chǎng)營(yíng)銷

　　畢業(yè)五年平均薪資：￥6494

　　男女比例：49%-51%

　　培養(yǎng)目標(biāo)：市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的知識(shí)和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場(chǎng)營(yíng)銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。

　　就業(yè)方向：市場(chǎng)營(yíng)銷畢業(yè)生可以從事市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策劃、廣告策劃、市場(chǎng)開發(fā)、營(yíng)銷管理、推銷服務(wù)和教學(xué)科研等工作。市場(chǎng)營(yíng)銷人員是各個(gè)企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才。 

　　國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

　　畢業(yè)五年平均薪資：￥5923

　　男女比例：37%-63%

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較強(qiáng)國(guó)際貿(mào)易實(shí)際能力，從事進(jìn)出口業(yè)務(wù)、外貿(mào)企業(yè)管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作、跨國(guó)經(jīng)營(yíng)等對(duì)外經(jīng)濟(jì)和對(duì)外貿(mào)易活動(dòng)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　就業(yè)方向：?jiǎn)巫C員，業(yè)務(wù)員，外銷員，國(guó)際商務(wù)師，外貿(mào)經(jīng)理，海關(guān)，商檢，商務(wù)局。

　　工程管理

　　畢業(yè)五年平均薪資：￥6500

　　男女比例：75%-25%

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)擁有系統(tǒng)化管理思想和較高管理素質(zhì)，掌握管理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論以及信息與工程相關(guān)技術(shù)知識(shí)，具有一定的理論和定量分析能力、實(shí)踐能力以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，具備職業(yè)道德與國(guó)際視野，滿足現(xiàn)代管理需要的高素質(zhì)人才。

　　就業(yè)方向：工程管理就業(yè)行業(yè)主要分布在房地產(chǎn)行業(yè)多一些，這個(gè)專業(yè)屬于一直不會(huì)被替代的行業(yè)，從建筑企業(yè)到房地產(chǎn)開發(fā)公司都急需補(bǔ)充大量的工程營(yíng)造管理及相關(guān)專業(yè)的人才，因此人才市場(chǎng)上對(duì)該專業(yè)人才的需求量很大。 

　　地質(zhì)工程

　　畢業(yè)五年平均薪資：￥7547

　　男女比例：73%-27%

　　培養(yǎng)目標(biāo)：地質(zhì)工程專業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生，大多數(shù)都充實(shí)到生產(chǎn)、科研的第一線，少部分人進(jìn)入到比較高的層次就讀研究生，部分人進(jìn)入到科研院所。按照人才服務(wù)領(lǐng)域的不同就應(yīng)制定不同的培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標(biāo)，切實(shí)實(shí)施符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的多樣性的要求。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)后可在國(guó)土資源、工礦企業(yè)、工程設(shè)計(jì)院、資源勘查與評(píng)價(jià)，環(huán)境評(píng)價(jià)，城市與環(huán)境水文地質(zhì)，工程勘察、設(shè)計(jì)和施工、生產(chǎn)管理等方面的開發(fā)、科研與管理工作。

　　環(huán)境科學(xué)

　　畢業(yè)五年平均薪資：￥6109

　　男女比例：54%-26%

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作的高級(jí)專門人才。

　　就業(yè)方向：

　　研究人員：從事環(huán)境科學(xué)研究、環(huán)境監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、管理和規(guī)劃等工作

　　;環(huán)境工程師：從事環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)，或進(jìn)行環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理;

　　教師：擔(dān)任大中專學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的教師;

　　公務(wù)員：在中央和地方、各工業(yè)部委的環(huán)境科學(xué)研究部門工作。環(huán)境科學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位如銷售工程師、銷售代表、軟件測(cè)試工程師、銷售經(jīng)理、區(qū)域銷售經(jīng)理銷售代表區(qū)域承包、項(xiàng)目經(jīng)理、軟件工程師、工程經(jīng)理、測(cè)試工程師、生產(chǎn)經(jīng)理、業(yè)務(wù)經(jīng)理、區(qū)域銷售經(jīng)理等。

　　英語

　　畢業(yè)五年平均薪資：￥5741

　　男女比例：16%-84%

　　培養(yǎng)目標(biāo)：英語專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面基本理論和基本知識(shí)，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)能力。

　　就業(yè)方向：英語專業(yè)畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國(guó)公司、金融國(guó)貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工作，同時(shí)也適合于各級(jí)政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。

　　氣象學(xué)

　　畢業(yè)五年平均薪資：￥5310

　　男女比例：41%-59%

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能夠在農(nóng)業(yè)氣象及生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)調(diào)控、信息分析處理、資源開發(fā)利用和防災(zāi)減災(zāi)等科研、教學(xué)和業(yè)務(wù)部門工作的應(yīng)用性高級(jí)專門人才。

　　就業(yè)方向：應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在農(nóng)業(yè)氣象及生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)調(diào)控、信息分析處理、資源開發(fā)利用和防災(zāi)減災(zāi)等科研、教學(xué)和業(yè)務(wù)部門工作。

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