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河北專升本行政管理專業(yè)課考試大綱2024!

發(fā)布時間:2024/01/23 09:35:00 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:162 熱點: 2024河北專升本 河北專升本考試大綱

摘要:河北專升本行政管理專業(yè)課要考哪些科目?考試內(nèi)容是什么?根據(jù)2024河北專升本行政管理專業(yè)課考綱來看,其考試內(nèi)容分別有管理學(xué)原理和行政管理學(xué),總分值為300分。

  河北專升本行政管理專業(yè)課要考哪些科目?考試內(nèi)容是什么?根據(jù)2024河北專升本行政管理專業(yè)課考綱來看,其考試內(nèi)容分別有管理學(xué)原理和行政管理學(xué),總分值為300分。 

河北專升本行政管理專業(yè)課考試大綱2024!

  第一部分:管理學(xué)原理


  I.課程簡介

  一、內(nèi)容概述與要求

  《管理學(xué)原理》包含管理思想、管理職能、管理過程等知識內(nèi)容。本課程要求學(xué)生正確理解管理的概念,掌握管理的普遍規(guī)律、基本原理和一般方法,并能綜合運用于對實際問題的分析,初步具有解決一般管理問題的能力和綜合管理素質(zhì)。

  二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

 ?。ㄒ唬┛荚囆问剑洪]卷筆試。

  (二)試卷結(jié)構(gòu):滿分150分。

  1.名詞解釋(3題,每題10分,共30分)

  2.單選題(10題,每題3分,共30分)

  3.簡答題(3題,每題15分,共45分)

  4.計算題(1題,每題20分,共20分)

  5.論述題(1題,每題25分,共25分)

 ?。ㄈ┛荚嚂r間:75分鐘。

  II.知識要點與考核要求

  一、管理及管理學(xué)概述

 ?。ㄒ唬┲R范圍

  1.管理概念與意義

  2.管理的性質(zhì)

  3.管理者角色與技能

  4.管理職能

  5.管理原理及管理方法

 ?。ǘ┛己艘?

  1.識記管理的概念,管理二重性的含義,管理角色與技能及管理職能。

  2.領(lǐng)會管理概念的多種表述,管理學(xué)的特征。

  3.應(yīng)用聯(lián)系實際說明管理的重要性,能夠?qū)嶋H應(yīng)用管理的原理及管理方法。

  二、管理思想的演進

 ?。ㄒ唬┲R范圍

  1.中國管理思想的形成與發(fā)展

  2.西方早期管理思想的形成

  3.西方的古典管理理論

  4.西方的行為科學(xué)理論

  5.現(xiàn)代管理思想的新發(fā)展

  (二)考核要求

  1.識記泰勒的科學(xué)管理理論的要點及例外原則,梅奧及霍桑試驗及人際關(guān)系學(xué)說的主要內(nèi)容。

  2.領(lǐng)會中國古代管理思想及評價,法約爾的一般管理理論要點,韋伯的行政組織理論要點,現(xiàn)代管理思想的發(fā)展趨勢。

  3.應(yīng)用古典管理理論在現(xiàn)代管理中的運用,行為科學(xué)理論在現(xiàn)代管理中的運用。

  三、計劃職能

  (一)知識范圍

  1.計劃的內(nèi)涵

  2.計劃的類型

  3.計劃編制程序

  4.計劃編制方法

  5.目標及目標管理

  6.戰(zhàn)略計劃

 ?。ǘ┛己艘?

  1.識記:計劃的概念,計劃的類型,計劃編制程序,目標管理的概念與特點。

  2.領(lǐng)會:計劃工作的特征,計劃工作的作用,滾動計劃法基本思想,戰(zhàn)略計劃分析方法。

  3.應(yīng)用:能夠?qū)嶋H編制工作計劃。

  四、決策職能

  (一)知識范圍

  1.決策的內(nèi)涵與類型

  2.決策的原則與影響因素

  3.決策的程序

  4.決策的方法

 ?。ǘ┛己艘?

  1.識記:決策的概念,決策的類型,決策的過程,決策的方法

  2.領(lǐng)會:決策的原則,決策的影響因素,決策理論。

  3.應(yīng)用:能夠使用決策樹等方法計算現(xiàn)實決策問題。

  五、組織職能

 ?。ㄒ唬┲R范圍

  1.組織與組織工作

  2.組織設(shè)計的任務(wù)與原則

  3.組織設(shè)計的影響因素

  4.管理寬度與組織層次

  5.集權(quán)與分權(quán)

  6.直線與參謀

  7.組織結(jié)構(gòu)類型

  (二)考核要求

  1.識記:組織的含義,管理寬度、組織層次,影響管理寬度的因素,影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素,組織結(jié)構(gòu)的各種類型及其優(yōu)缺點。

  2.領(lǐng)會:組織設(shè)計的任務(wù)與原則,組織設(shè)計的影響因素,職權(quán)、集權(quán)、分權(quán)的含義,直線與參謀。

  3.應(yīng)用:分析組織(企業(yè))的組織結(jié)構(gòu)形式,能對各種不同類型組織結(jié)構(gòu)的運行特點進行分析并提出這些結(jié)構(gòu)形式的適用條件。

  六、人員配備

 ?。ㄒ唬┲R范圍

  1.人員配備的任務(wù)與原則

  2.人員的選聘

  3.人員的考評

  4.人員的培訓(xùn)

  5.組織文化

  6.組織變革

 ?。ǘ┛己艘?

  1.識記:人員配備的含義,外部招聘和內(nèi)部提升的優(yōu)缺點,組織文化概念。

  2.領(lǐng)會:人員配備的原則,考評的定義和作用,培訓(xùn)的目的與作用,組織文化建設(shè),組織生命周期理論。

  3.應(yīng)用:分析組織人員選聘、培訓(xùn)、考核等情況。

  七、領(lǐng)導(dǎo)職能

  (一)知識范圍

  1.領(lǐng)導(dǎo)概念及領(lǐng)導(dǎo)影響力

  2.領(lǐng)導(dǎo)風格與理論

  3.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

  (二)考核要求

  1.識記:領(lǐng)導(dǎo)的含義,領(lǐng)導(dǎo)方格理論、費德勒權(quán)變理論。

  2.領(lǐng)會:影響領(lǐng)導(dǎo)行為有效性的因素,領(lǐng)導(dǎo)者必備的要素,領(lǐng)導(dǎo)行為理論。

  3.應(yīng)用:分析組織的領(lǐng)導(dǎo)方式和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

  八、激勵職能

 ?。ㄒ唬┲R范圍

  1.激勵概念及過程

  2.激勵理論

  3.激勵的方法

 ?。ǘ┛己艘?

  1.識記:激勵的含義,激勵的基本過程,三大類型激勵理論的主要論點。

  2.領(lǐng)會:對各種類型激勵理論的評述,激勵方法。

  3.應(yīng)用:運用激勵理論分析現(xiàn)實問題。

  九、溝通職能

 ?。ㄒ唬┲R范圍

  1.溝通的概念、溝通的過程及方式

  2.溝通的類型

  3.溝通障礙與有效溝通

 ?。ǘ┛己艘?

  1、識記:溝通的定義,溝通的過程,溝通的類型。

  2、領(lǐng)會:溝通的作用,溝通障礙與有效溝通。

  十、控制職能

 ?。ㄒ唬┲R范圍

  1.控制的內(nèi)涵與重要性

  2.控制原理

  3.控制類型

  4.有效控制的原則

  (二)考核要求

  1.識記:控制的含義,按照不同分類標準的控制類型,控制工作的步驟。

  2.領(lǐng)會:控制的重要性,有效控制的原則。

  第二部分:行政管理學(xué)


  I.課程簡介

  一、內(nèi)容概述與要求

  《行政管理學(xué)》中包含行政環(huán)境、行政職能、行政組織、行政領(lǐng)導(dǎo)、人事行政、行政決策、行政執(zhí)行、行政監(jiān)督、機關(guān)管理、依法行政、行政方法、行政改革與發(fā)展等知識系統(tǒng)。

  本課程要求了解、熟悉、掌握國家行政機關(guān)管理的基本理論、原則、策略與方法。

  二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

  (一)考試形式:閉卷筆試。

 ?。ǘ┰嚲斫Y(jié)構(gòu):滿分150分。

  1.單項選擇題(10題,每題3分,共30分)

  2.判斷題(10題,每題3分,共30分)

  3.名詞解釋題(4題,每題5分,共20分)

  4.簡答題(3題,每題15分,共45分)

  5.論述題(1題,每題25分,共25分)

  (三)考試時間:75分鐘。

  II.知識要點與考核要求

  一、行政管理與行政環(huán)境

  知識要點:

 ?。ㄒ唬┬姓芾?

  1.行政與行政管理

  2.政府的理性思考

  3.行政管理學(xué)的學(xué)科體系

  (二)行政環(huán)境

  1.行政環(huán)境與行政管理的關(guān)系

  2.行政環(huán)境對行政管理的影響

  3.良好行政環(huán)境的營造

  考核要求:

  了解:行政管理學(xué)的學(xué)科體系;掌握:行政管理的含義與特征;行政環(huán)境與行政管理的關(guān)系、影響以及良好行政環(huán)境的營造。

  二、行政職能

  知識要點:

  (一)行政職能的含義與作用

 ?。ǘ┬姓毮艿念愋?

  (三)政府職能轉(zhuǎn)變

  考核要求:

  了解:行政職能的特征與作用;

  熟悉:我國行政職能轉(zhuǎn)變的內(nèi)容與重點;

  掌握:行政職能的含義和政治職能的類型。

  三、行政組織

  知識要點:

 ?。ㄒ唬┬姓M織認知

  (二)行政組織結(jié)構(gòu)

 ?。ㄈ┪覈男姓M織體系

  考核要求:

  了解:行政組織的特點、構(gòu)成要素與結(jié)構(gòu);

  掌握:行政組織的內(nèi)涵和行政組織類型。

  四、行政領(lǐng)導(dǎo)

  知識要點:

 ?。ㄒ唬┬姓I(lǐng)導(dǎo)認知

  (二)行政領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力與責任

 ?。ㄈ┬姓I(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與能力

  (四)行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

  考核要求:

  了解:行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的內(nèi)容;

  熟悉:行政領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)和能力要求;

  掌握:行政領(lǐng)導(dǎo)的含義、方式和類型。

  五、行政決策

  知識要點:

 ?。ㄒ唬┬姓Q策認知

 ?。ǘ┬姓Q策的原則與體制

 ?。ㄈ┬姓Q策的程序與方法

 ?。ㄋ模┬姓Q策的民主化、科學(xué)化與法制化

  考核要求:

  了解:行政決策的體制、方法;

  掌握:行政決策的原則、類型,行政決策的內(nèi)涵、程序。

  六、行政執(zhí)行

  知識要點:

 ?。ㄒ唬┬姓?zhí)行認知

 ?。ǘ┬姓?zhí)行的過程

 ?。ㄈ┬姓u估

 ?。ㄋ模┬姓?zhí)行中存在的問題

  考核要求:

  了解:行政執(zhí)行的特點、作用,行政執(zhí)行的步驟、原則;

  掌握:行政執(zhí)行的內(nèi)涵、過程和執(zhí)行中的問題。

  七、行政監(jiān)督

  知識要點:

 ?。ㄒ唬┬姓O(jiān)督認知

 ?。ǘ┬姓O(jiān)督體系

  (三)行政監(jiān)督的范圍與程序

  考核要求:

  了解:行政監(jiān)督的作用、程序;熟知:行政監(jiān)督的原則;

  掌握:行政監(jiān)督的內(nèi)涵、特征、類型和行政監(jiān)督體系。

  八、人事行政

  知識要點:

 ?。ㄒ唬┤耸滦姓J知

 ?。ǘ┪鞣焦珓?wù)員制度

 ?。ㄈ┲袊珓?wù)員制度

  考核要求:

  了解:西方公務(wù)員制度;

  熟悉:中國公務(wù)員制度的基本內(nèi)容;

  掌握:人事行政的內(nèi)涵、原則,中西方公務(wù)員制度的差異。

  九、依法行政

  知識要點:

 ?。ㄒ唬┮婪ㄐ姓J知

 ?。ǘ┮婪ㄐ姓脑瓌t與理念

 ?。ㄈ┮婪ㄐ姓姆杀U?

  1.行政立法

  2.行政許可法

  3.行政復(fù)議

  考核要求:

  了解:依法行政的特征、意義;

  熟悉:行政許可的原則;

  掌握:依法行政的內(nèi)涵、法律保障措施等。

  十、機關(guān)行政

  知識要點:

 ?。ㄒ唬C關(guān)管理認知

 ?。ǘC關(guān)管理的主要內(nèi)容

 ?。ㄈC關(guān)管理的現(xiàn)代化

  考核要求:

  了解:機關(guān)管理的地位與作用;

  熟悉:會議組織與文件管理相關(guān)內(nèi)容;

  掌握:機關(guān)管理的內(nèi)涵、主要內(nèi)容及其現(xiàn)代化。

  十一、行政方法與數(shù)字技術(shù)應(yīng)用

  知識要點:

 ?。ㄒ唬┬姓椒☉?yīng)用

  1.行政方法認知

  2.基本行政方法

  3.中國傳統(tǒng)行政方法

  4.現(xiàn)代行政方法與技術(shù)

 ?。ǘ?shù)字技術(shù)應(yīng)用

  1.數(shù)字技術(shù)認知

  2.數(shù)字技術(shù)應(yīng)用實踐

  考核要求:

  了解:行政方法認知;數(shù)字技術(shù)認知;掌握:基本行政方法、中國傳統(tǒng)行政方法、現(xiàn)代行政方法與技術(shù),數(shù)字技術(shù)應(yīng)用實踐。

  十二、行政改革與發(fā)展

  知識要點:

 ?。ㄒ唬┬姓母锏暮x和類型

 ?。ǘ┬姓母锏膭恿妥枇?

 ?。ㄈ┬姓母锏睦碚撆c實踐

  1.西方國家的行政改革

  2.我國的行政改革

  考核要求:

  了解:行政改革的必要性、西方國家行政改革的經(jīng)驗;

  熟悉:行政改革的原則、價值取向。

  掌握:行政改革的動力、阻力、內(nèi)容等。

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