發(fā)布時(shí)間:2018/01/29 15:19:37 來(lái)源:易學(xué)仕專(zhuān)升本網(wǎng) 閱讀量:1298
摘要:本科 學(xué)制四年 入學(xué)兩年后按師范與非師范方向分流。 師范方向 培養(yǎng)目標(biāo):德、智、體、美全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育理論與技能及良好師德,能勝任中等學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)或從事該專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作的人才。 主干課程:心理學(xué)、教育學(xué)、中學(xué)信
本科 學(xué)制四年
入學(xué)兩年后按師范與非師范方向分流。
師范方向
培養(yǎng)目標(biāo):德、智、體、美全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育理論與技能及良好師德,能勝任中等學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)或從事該專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作的人才。
主干課程:心理學(xué)、教育學(xué)、中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)論、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)、編譯原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)與計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件工程等。
就業(yè)范圍:適合在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中從事信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等科目的教學(xué)工作,以及從事計(jì)算機(jī)軟硬件開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、維護(hù)等工作。
非師范方向
培養(yǎng)目標(biāo):德、智、體全面發(fā)展,從事計(jì)算機(jī)軟硬件設(shè)計(jì)、研究和開(kāi)發(fā)的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。
主干課程:計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)字邏輯、計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)、編譯原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)、微機(jī)接口技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、多媒體技術(shù)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。
就業(yè)范圍:適合在機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)軟硬件開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、維護(hù)及管理等方面工作。
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