計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（非師范，招收理工類考生,卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃）

本專業(yè)2012年被云南省教育廳批準(zhǔn)為“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”，培養(yǎng)健全人格、個(gè)性突出、發(fā)展?jié)摿Υ?、?chuàng)新能力強(qiáng)、工程素質(zhì)高，具有寬厚的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)和豐富的人文社科知識(shí)及系統(tǒng)、扎實(shí)的計(jì)算機(jī)學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)的社會(huì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)后，可在計(jì)算機(jī)軟/硬件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程以及信息技術(shù)等領(lǐng)域，從事工程科學(xué)基礎(chǔ)理論與技術(shù)研究、軟/硬件產(chǎn)品研發(fā)以及信息工程系統(tǒng)規(guī)劃、建設(shè)與運(yùn)行等方面工作。非師范本科專業(yè)，學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

本專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃按4年制本科完成學(xué)業(yè)，堅(jiān)持實(shí)施計(jì)算機(jī)類學(xué)科培養(yǎng)，注重人文、強(qiáng)化基礎(chǔ)、著重培養(yǎng)“自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)實(shí)踐、實(shí)學(xué)創(chuàng)新”的意識(shí)和能力，并強(qiáng)化“基于項(xiàng)目”的科學(xué)研究和工程實(shí)踐訓(xùn)練。從第一學(xué)年開始，即由著名專家、教授（包括企業(yè)專家）開設(shè)系列研討課，以探索和研究為基礎(chǔ), 通過(guò)師生交互式討論和專家的言傳身教, 激勵(lì)學(xué)生的探究意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)科學(xué)研究和工程實(shí)踐內(nèi)涵的理解與掌握；第二、三學(xué)年開展專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)；第四學(xué)年以企業(yè)為主，實(shí)行雙導(dǎo)師制，開展校企聯(lián)動(dòng)的工程實(shí)踐教育，并打通生產(chǎn)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)；畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，學(xué)生在企業(yè)接受準(zhǔn)工程師的專業(yè)訓(xùn)練，著力為IT行業(yè)培養(yǎng)未來(lái)卓越工程師的后備人才。

主要專業(yè)課程：高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、匯編語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、單片機(jī)與接口技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、可視化程序設(shè)計(jì)、軟件工程、概率統(tǒng)計(jì)與隨機(jī)過(guò)程、信息與網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)、AutoCAD與工程制圖、Java語(yǔ)言、EDA系統(tǒng)設(shè)計(jì)、電子設(shè)計(jì)技術(shù)和工程實(shí)踐等。