摘要:有同學(xué)詢問2024年山東專升本考試大綱什么時(shí)候出?教育廳回復(fù)2023年11月底前公布,意味著還有3個(gè)月左右就會(huì)公布考綱了,不過考試一般只會(huì)小幅度的變化,整體不會(huì)調(diào)整過大,所以同學(xué)們現(xiàn)在還是依照23年考綱進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。
有同學(xué)詢問2024年山東專升本考試大綱什么時(shí)候出?教育廳回復(fù)2023年11月底前公布,意味著還有3個(gè)月左右就會(huì)公布考綱了,不過考試一般只會(huì)小幅度的變化,整體不會(huì)調(diào)整過大,所以同學(xué)們現(xiàn)在還是依照23年考綱進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。
一、2024年山東專升本考試大綱什么時(shí)候出?
問:請(qǐng)問24年專升本大綱啥時(shí)候出,計(jì)算機(jī)會(huì)考win10嗎?
答:按照往年慣例,2024年專升本《考試要求》將于2023年11月底前公布。2024計(jì)算機(jī)(公共課)考試內(nèi)容所涉及的Windows、Office版本保持Windows 7、Office 2010不變。
山東專升本考試大綱一般在每年11月左右發(fā)布,同學(xué)們可在山東省教育招生考試院查找,也可以關(guān)注易學(xué)仕專升本網(wǎng)哦!
二、2024年山東專升本考試大綱未出如何復(fù)習(xí)?
1參考23年大綱
從往年的考綱變化情況來看,每年大綱的變動(dòng)都很小,甚至不會(huì)有變動(dòng),可以報(bào)我們的網(wǎng)課,我們的授課老師也是有著豐富專升本經(jīng)驗(yàn)的老師,只需跟著老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏走就可以了,其他自學(xué)的考生可以參考一下去年的考綱。
考綱大方向不會(huì)變動(dòng)太多,等到新考綱出來之后再根據(jù)考綱的變化進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)上的查漏補(bǔ)缺,針對(duì)性調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容即可。
2基礎(chǔ)知識(shí)不會(huì)變
很多同學(xué)都會(huì)擔(dān)心:“如果2024的考試大綱和之前的不一樣,我是不是就白學(xué)了?”
跟上面說的一樣,同學(xué)們完全不必?fù)?dān)心這個(gè)問題,先不說每年專升本的大綱變化其實(shí)很?。ǔ怯写蟮恼吒母铮词箍荚嚧缶V變化,你提前復(fù)習(xí)的內(nèi)容也不會(huì)是白學(xué)!
就拿英語(yǔ)這個(gè)科目來說,你提前記住的英語(yǔ)單詞,背的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),還有平時(shí)練習(xí)的作文模板,即使考綱有變化,你也不是白學(xué)的,因?yàn)榭季V變化,但基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)不會(huì)變化,那些基礎(chǔ)的單詞更不會(huì)變化。
而語(yǔ)文和數(shù)學(xué)也是一樣,你背的文學(xué)常識(shí),掌握的文言詞匯,背過的的公式定理,像這種基礎(chǔ)知識(shí)是無(wú)論如何都不會(huì)變動(dòng)的。
同學(xué)們要知道:專升本每個(gè)學(xué)科考試的知識(shí)點(diǎn)是有限的,并不是特別深,特別廣。考綱調(diào)整一般是新增或者刪減考點(diǎn),但每一個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)是不會(huì)變的。所以你們提前備考打下基礎(chǔ),肯定不會(huì)有錯(cuò)!
3放平心態(tài)
有句話叫“但行好事,莫問前程”,專升本也是一樣,認(rèn)認(rèn)真真的去備考,不要總是擔(dān)心考綱變化。
因?yàn)槊磕暾叨加形覀儫o(wú)法預(yù)知的變數(shù),例如2020的突然大幅擴(kuò)招和新增的建檔立卡專項(xiàng)政策。而我們能做的就是準(zhǔn)備得足夠充分,才足以應(yīng)對(duì)任何變化。
即使考綱真的有調(diào)整,影響的也不會(huì)是你一個(gè)人,而是所有的升本的同學(xué)。
面對(duì)新考綱,大家的起跑線都是一樣的,你能做的就是在拿到考綱的第一時(shí)間調(diào)整你的復(fù)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)新的大綱內(nèi)容來查漏補(bǔ)缺。
只要前期基礎(chǔ)打好了,后面考綱變化再大,你都能很快調(diào)整過來!
4參考?xì)v年專升本真題
如果真的不放心的話,那就多做些歷年專升本真題,一般來說,三套真題就能大概總結(jié)出命題規(guī)律,比如說前面基礎(chǔ)知識(shí)(簡(jiǎn)單的部分)占多少分,出幾道題,中間有一定難度的知識(shí)占比多少,而最后具有挑戰(zhàn)性的題目又是占比多少。
就這樣把每一科的真題規(guī)律和考查的側(cè)重點(diǎn)摸透,再根據(jù)自己的真實(shí)水平,哪些分?jǐn)?shù)是你一定能拿到的,有哪些是自己努努力也能夠拿到的,還有哪些是自己酌情可以放棄的,這樣你就大概能夠?qū)ψ约旱恼鎸?shí)水平有了一定的了解,才有利于調(diào)整你接下來的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
我們有很多授課老師會(huì)會(huì)反復(fù)讓學(xué)生做真題,一套真題做過了等到下次再讓同學(xué)們做一遍,這樣的目的就是檢驗(yàn)一下自己的進(jìn)步空間,很多同學(xué)其實(shí)做完一遍真題并沒有什么感覺,等到做完第二遍再去回想,才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我之前不會(huì)的題目現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)了,這樣也會(huì)使得同學(xué)們有成就感。
不要把自己有限的精力過多的放在2024年山東專升本考試大綱什么時(shí)候公布這種事情上,其實(shí)無(wú)論考綱什么時(shí)候公布,考試都會(huì)如約而至。所以把精力放在面前的書本上,放在面前的每張卷子上,且聽風(fēng)吟,靜待花開。
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