摘要:廣西職業(yè)師范學院2023退役士兵專升本招生簡章以及綜合考查提綱已經(jīng)公布了,其考查內(nèi)容有形勢與政策、計算機專業(yè)技能、英語、應用文寫作,總分值150分。下面具體來看看廣西職業(yè)師范學院2023年退役大學生士兵普通專升本綜合考查都要哪些內(nèi)容?
廣西職業(yè)師范學院2023退役士兵專升本招生簡章以及綜合考查提綱已經(jīng)公布了,其考查內(nèi)容有形勢與政策、計算機專業(yè)技能、英語、應用文寫作,總分值150分。下面具體來看看廣西職業(yè)師范學院2023年退役大學生士兵普通專升本綜合考查都要哪些內(nèi)容?
一、形勢與政策(20分、選擇題)
?。ㄒ唬┥钊雽W習貫徹黨的二十大精神,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,努力做新時代好青年
1.新時代10年發(fā)生歷史性變革的根本原因是什么?
2.為什么說“兩個確立”對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義?
3.如何正確理解中國式現(xiàn)代化?
(二)學習貫徹全國“兩會”精神,深刻感悟全過程人民民主的生動實踐
1.為什么說全國“兩會”是全面貫徹落實黨的二十大精神的重要會議?
2.全國“兩會”為何突出強調(diào)高質(zhì)量發(fā)展這一主題?
3.如何理解“兩會”是體現(xiàn)全過程人民民主的大會,是匯聚全黨全國智慧和力量的大會?
?。ㄈ┱_看待三年偉大抗疫斗爭的歷史性成就及其偉大貢獻,理性對待關(guān)于疫情問題的不同聲音
1.為什么說疫情是全人類共同的災難,防控疫情是全人類共同面臨的難題?
2.中國三年抗疫取得哪些偉大成就?對人類作出哪些巨大貢獻?
3.如何全面理解中國疫情防控策略的重大調(diào)整?
二、計算機專業(yè)技能考試大綱(50分、選擇題)
?。ㄒ唬┯嬎銠C基礎(chǔ)知識
?。保嬎銠C的發(fā)展史、類型及其應用領(lǐng)域。
2.計算機中數(shù)據(jù)的表示與存儲。
?。常嬎銠C的系統(tǒng)組成原理。
?。矗嬎銠C病毒的概念、特征、分類與防治。
?。担嬎銠C網(wǎng)絡的概念、組成和分類。
?。ǘ┎僮飨到y(tǒng)的功能和使用
?。保嬎銠C軟、硬件系統(tǒng)的組成及主要技術(shù)指標。
2.操作系統(tǒng)的基本概念、功能、組成及分類。
?。常甒indows操作系統(tǒng)的基本概念和常用術(shù)語等。
?。矗甒indows操作系統(tǒng)的基本操作和應用。
(三)文字處理軟件的功能和使用
?。保畐ord的基本概念,word的基本功能、運行環(huán)境。
?。玻臋n的創(chuàng)建、打開、輸入、保存、關(guān)閉等基本操作。
?。常谋镜幕揪庉嫾夹g(shù)。
?。矗煮w格式設置、文本效果修飾、段落格式設置、文檔頁面設置、文檔背景設置等基本排版技術(shù)。
?。ㄋ模╇娮颖砀褴浖墓δ芎褪褂?
1.電子表格的基本概念和基本功能,Excel的基本功能、運行環(huán)境。
?。玻ぷ鞑尽⒐ぷ鞅?、單元格等對象的基本概念和基本操作。
3.工作表的格式化,包括設置單元格格式、設置列寬和行高、設置條件格式等。
?。矗ぷ鞅碇泄降妮斎牒蛷椭?,常用函數(shù)的使用。
?。ㄎ澹㏄owerPoint的功能和使用
?。保甈owerPoint的基本功能、運行環(huán)境。
2.演示文稿的創(chuàng)建、打開、關(guān)閉和保存。
?。常菔疚母逡晥D的使用,幻燈片的基本制作方法。
?。矗脽羝膭赢嬙O置。
三、英語(30分、選擇題)
以《高等職業(yè)教育??朴⒄Z課程標準(2021年版)》中的B級標準(聽力部分除外)為基本要求,側(cè)重實際運用語言的能力。具體要求。
1.詞匯。掌握2500個英語單詞以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組,對其中1500個左右的單詞能正確拼寫,英漢互譯。
2.語法。掌握基本的英語語法規(guī)則,能正確運用所學語法知識。
3.文化。了解日常交際內(nèi)容,包括但不限于介紹、問候、感謝、致歉、指路;天氣、學習、愛好、飲食、健康等。
四、應用文寫作(50分、論述題)
主要測試考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、邏輯思維能力和文字表達能力。具體要求:
(一)作文結(jié)構(gòu)類型
話題作文,是以給定資料的話題為中心,并圍繞這個中心內(nèi)容而進行選材寫出文章。
(二)文體要求
除詩歌外,文體不限。記敘文、議論文、說明文、小說、散文、劇本、寓言、童話均可。
(三)寫作主題
關(guān)注社會人生,提升人文素養(yǎng),傳遞中國文化,表達愛國熱情,弘揚正能量。分析、闡述或抒發(fā)愛黨愛國、關(guān)愛生命、禮贊愛情、以史為鑒、和而不同、浩然正氣等核心話題,表達自己的觀點與見解。
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