發(fā)布時間:2020/06/24 11:11:11 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1631
摘要:湖北大學知行學院2020年專升本《旅游學概論》考試大綱
一、考試科目名稱:《旅游學概論》
二、考試方式:筆試、閉卷
三、考試時間:90分鐘
四、試卷結構:總分100分
1. 選擇題(共20分)
每小題2分,共10小題,共20分
2. 判斷題(共10分)
每小題1分,共10題,共10分
3. 簡答題(共40分)
每小題10分,共4題,共40分
4. 案例分析題(共30分)
綜合案例一個,下設3個小題,每小題10分,共3題,共30分
五、考試的基本要求
根據(jù)教育部制定的高等院校旅游專業(yè)的培養(yǎng)目標,根據(jù)我省高等院校本科學生培養(yǎng)計劃和目標,注重考核學生分析和解決現(xiàn)實的旅游現(xiàn)象和問題的能力。
六、考試范圍
1. 旅游活動的歷史沿革。了解原始社會的人類遷徙、人類旅行需要的產(chǎn)生、封建社會的旅行發(fā)展、近代旅游和旅游業(yè)的開端、我國旅游業(yè)的歷史發(fā)展狀況,掌握近代旅游業(yè)開端的標志,中國封建社會旅游形式和舊中國旅游業(yè)發(fā)展的代表性事件。
2.認識旅游活動。了解旅游的概念、旅游活動的要素、旅游活動的類型、旅游活動的特點。掌握旅游的“艾斯特”定義,旅游活動內容構成要素和體系構成要素,能夠區(qū)別國內旅游和出入境旅游,學會分析現(xiàn)代旅游活動的特點及其對旅游開發(fā)的意義。
3.旅游者。了解旅游者的基本概念、決定個人旅游需求的客觀因素、決定個人旅游需求的主觀因素、旅游者類型及其需求特點。學會從客觀、主觀方面分析旅游者的需求,掌握馬斯洛(Maslow)需求層次說與旅游動機的關系,掌握旅游者類型及需求特點。
4.旅游資源。了解旅游資源的基本概念、旅游資源分類、旅游資源開發(fā)與保護相關內容。掌握旅游資源的定義與特點,旅游資源的分類標準或依據(jù)以及世界旅游資源“雙遺產(chǎn)”的內容,能闡述旅游資源開發(fā)與保護的辯證關系。
5.旅游業(yè)。了解旅游業(yè)的概念、旅游業(yè)的性質和特點、旅游業(yè)的產(chǎn)品等內容,理解旅游業(yè)的構成:“三大支柱說”和“五大部門說”,能夠分析總結出旅游業(yè)的基本特點。
6.旅游業(yè)中的主要經(jīng)營部門。了解國外旅行社的分類和功能,掌握我國飯店的等級劃分以及星級評定標準,理解飯店連鎖集團的定義和所具有的優(yōu)勢。
7.旅游組織。了解政府對旅游發(fā)展的干預、國家旅游組織、我國的旅游組織、國際旅游組織等相關知識,學會分析政府支持發(fā)展旅游業(yè)的動機,掌握WTO、PATA的組織與功能。
8.旅游市場。了解旅游市場的概念、旅游市場的劃分、全球國際旅游客流狀況、我國國內旅游市場和出入境市場等相關知識,掌握旅游市場細分的方法和我國對國民出境旅游類別的劃分。
9.旅游的影響。了解旅游的經(jīng)濟影響、旅游的社會文化影響、旅游的環(huán)境影響、可持續(xù)旅游發(fā)展的相關知識,掌握旅游對經(jīng)濟的積極和消極影響,理解可持續(xù)旅游發(fā)展的思想精髓和旅游承載力在旅游產(chǎn)業(yè)中的應用。
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