新聞學(xué)（四年制本科）

新聞學(xué)專業(yè)一貫重視攝影、攝像、電子編輯、新媒體技術(shù)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)等操作性強(qiáng)的課程建設(shè)，建有重慶市屬高校首個(gè)行業(yè)認(rèn)證的報(bào)刊電子編輯實(shí)訓(xùn)室，擁有先進(jìn)的新聞攝影攝像實(shí)訓(xùn)器材，辦有院刊《文淵閣》為新聞實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，可切實(shí)提升學(xué)生的新聞采、攝、編、評(píng)的能力。教師隊(duì)伍專業(yè)能力過硬，大多有長(zhǎng)期從事新聞出版工作的經(jīng)歷，具有豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在重慶市新聞界、出版界和文學(xué)界都具有一定的影響。畢業(yè)生活躍在重慶、四川、浙江、福建、安徽、內(nèi)蒙等省市的各大報(bào)刊媒體，成績(jī)突出。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有新聞采編、視覺傳播及廣告與文化傳播的系統(tǒng)知識(shí)與基本技能，可在新聞媒體、企事業(yè)單位從事新聞采編、媒介推廣、文化創(chuàng)意，在各類廣告、營(yíng)銷中介機(jī)構(gòu)和文化傳媒機(jī)構(gòu)從事廣告與營(yíng)銷策劃、廣告設(shè)計(jì)制作及文化產(chǎn)品創(chuàng)意策劃的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

新生進(jìn)校后一、二年為基礎(chǔ)教學(xué)階段，不分模塊，進(jìn)入三年級(jí)，學(xué)生可結(jié)合自身的專業(yè)興趣、成績(jī)、就業(yè)意向選擇其中一個(gè)模塊繼續(xù)學(xué)習(xí)。

專業(yè)基礎(chǔ)課：傳播學(xué)原理、新聞學(xué)原理、攝影與編輯、攝像與編輯、廣電新聞采編實(shí)務(wù)、新媒體技術(shù)與應(yīng)用、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)傳播概論、視覺傳播與視覺素養(yǎng)等。

模塊特色課：

（1）新聞采編模塊：新聞采訪與寫作、報(bào)刊編輯實(shí)務(wù)、社會(huì)新聞采寫實(shí)務(wù)、文體新聞采寫實(shí)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯實(shí)務(wù)、電視節(jié)目創(chuàng)意策劃等。

（2）廣告與文化傳播模塊：文化傳播概論、圖文軟件應(yīng)用、企業(yè)形象與品牌傳播、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)概論、電視節(jié)目主持、紀(jì)錄片創(chuàng)作等。

（3）視覺與新媒體模塊：視覺藝術(shù)、平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、媒介營(yíng)銷與管理、新媒體營(yíng)銷、影視藝術(shù)與視聽語(yǔ)言等新聞采訪與寫作、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯、電視節(jié)目創(chuàng)意策劃、圖文軟件、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士